Lo más maravilloso de escribir historias para niños y niñas es conocer el impacto que la lectura de tu libro pueda tener en escuelas de todo el mundo. 🌍
🦋Hoy Magalí visitó BERKSHIRE ELEMENTARY School en West Palm Beach, FLORIDA. Allí la esperaban un maestro procedente de España, Jon Bosco, y sus estudiantes bilingües de tercer grado del programa bilingüe. Su acogida estuvo acompañada de una ACTIVIDAD INTERCULTURAL de cuentacuentos en español, así como descubrimiento y apreciación por la cultura hispana.
Nos hemos conocido virtualmente y les he contado los secretos más insólitos de este cuento. También hemos trabajado aspectos relacionados con el fomento de la autoestima y el respeto.
Su versión en eBook ha permitido su lectura para los estudiantes que han elegido la opción telemática.
Basándose en los estándares de lectura de Florida, los objetivos en los que se han centrado han sido los siguientes:
LAFS.3.RL.2.6--Distinguir el punto de vista propio y compararlo con el del autor y los personajes.
LAFS.3.RL.1.2--Determinar la lección de la historia a través de los detalles claves.
LAFS.3.RL.1.3--Describir los personajes de la historia y explicar cómo contribuyen a la misma.
Mientas exista esta pandemia, la imaginación y la lectura nos seguirán dando alas para volar 🦋 Leer nos hace libres. 🌍
Ver vídeo de la presentación preparado por su maestro. LINK VIDEO.
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